第242章 怀恩书院(1/2)
要说对闵县的改造，就要说到一个地方，那就是怀恩寺。怀恩寺的淫僧在一场大火里都被烧死了。
和尚是死了，庙是留了下来。
就那些和尚做的事情，是死不足惜，做出来的那些事情，是人神共愤。
和尚有罪，但庙没罪。
求神拜佛这样的事情，不全是封建迷信，更多是一种信仰。
事情是有两面性的，封建迷信要不得，但人不能没了信仰。
信仰是道德的底线。
一个真心实意求神拜佛的人，他对神佛就会有敬畏之心，那么当他要去干一件坏事的时候，他心里就会想着，自己这样做了，是不是会受到神佛的惩罚，这就形成了一种无形的道德约束力。
怀恩寺本身没有错，这样荒废了未免可惜。
一处占地大，又有现成建筑的地方，就应该利用起来。
这就让裴云有了想法，让南山工程队对怀恩寺进行了改造。
只保留了一个供求神拜佛的正殿，其他地方在改造过后，发挥了新的用途。
这新的用途是——教书。
是的，在裴云的规划下，怀恩寺变成了怀恩书院。
在大秦，读书是上等人的待遇，只有读书了，才能有真正出人头地的机会。
同时，读书的费用也一样的高，光是买书籍，买笔墨纸砚，这就不是一般家庭能够承受的了的。
又有话说，百无一用是书生。
书生要是能出人头地，那就是鱼跃龙门，光宗耀祖的事情。
可读书这条路，就和千军万马过独木桥一样。
最终能通过的，不过是寥寥的一些人。
其他人则会摔得疼。
一个读书人，要是过不了读书这条路，那他能做什么？
让他做农活？做些手艺活？
首先，他就没有这样的本事。
即便是农活手艺活，你要是没有体力，没有学过，就是什么也办不成的。
一个读书人放下了书，就是手无缚鸡之力，他也就是会读书，其他是一窍不通。
再一个，一个读书人是自惜身份的，读了书后，就觉得自己是上等人了，就该有傲骨，在读书人眼里，农活手艺活是下等人做的事情，要让自己弯下腰来做这些事情，比杀了自己还难受。
简单的一句，本事没有，眼光还高。
读书是一条出路，但要是走不出去，就是条绝路。
当然，这仅限于普通老百姓，若是家财万贯的，自然不会有这样的困惑。
因此，读书人就不是普通百姓能够承担的，可是普通老百姓想要出人头地就唯有读书，这就成了一个死结。
其实是有办法解决这个死结的，那就是降低教育的成本。
可这也更多是痴人说梦话。
想要降低教育的成本，首先要解决的一个问题就是教育的资源。
就拿闵县来说，作为一个县城，竟连学堂都没有，别人想要读书，不是跑到有学堂的地方，就是把先生聘请到家里。
在当下，读书就是一个大问题。
教育重要吗？
裴云知道，教育是重要的。
很简单的道理，自己这一身的本事，就和教育离不开。
如今的闵县是在突飞猛进的发展，那么，教育一样不能落下。
开设书院就成了裴云的念头。
已经说了，教育资源是根本，凭如今闵县的势头，再凭齐相如的能耐，想聘请先生来坐阵，是不难办到的。
可这并不是裴云心里的教育。
教育不是死读书。
更要知道，每个人都是不一样的，各有各的特点。
有的人就算读了一辈子书，也找不到出路。
而有的人，则从打小出生就是读书的神童。
可又有话说，东边不亮，西边亮，天生我材必有用。
有的人虽不擅长读书，却可以在别的地方发光发亮。
再一个。
在裴云看来，读书不只是那些为了应付科举的的之乎者也，读书还可以包括数学、物理、化学……
当下的人读书，读的是一些死记硬背的东西。
好把，裴云得承认一句，这这样的读书，换成自己，也怕学不出个所以然。
相反，在数学、物理、化学上，裴云的能耐大着。
这也是当下所不具备。
当下的教育，不是裴云擅长的，裴云擅长的